Arkeoloji Alan Yeterlilikleri
| TABLO 5. TYYÇ 7. Düzey (Doktora EÄŸitimi) Yeterlilikleri | ||||||
| ARKEOLOJÄ° (Protohistorta ve Önasya Arkeolojisi - Klasik Arkeoloji) ALAN YETERLÄ°LÄ°KLERÄ° | ||||||
| TYYÇ DÜZEYÄ° | BÄ°LGÄ° | BECERÄ°LER | YETENEKLER | |||
| Kuramsal/BiliÅŸsel Uygulamalı | Kuramsal/BiliÅŸsel Uygulamalı | Bağımsız Çalışabilme ve Sorumluluk Alabilme | ÖÄŸrenme YetkinliÄŸi | Ä°letiÅŸim ve Sosyal Yetkinlik | Alana Özgü Yetkinlik | |
| 8 DOKTORA ________ EQF-LLL: 8. düzey ________ QF-EHEA: 3. Düzey | *Yüksek lisans düzeyinde edinilmiÅŸ alanı ile ilgili ileri düzeydeki bilgileri özgün araÅŸtırmalar ile uzmanlık düzeyinde geliÅŸtirebilme ve alanına yenilik getirecek özgün sonuçlara ulaÅŸabilme. *Çalışmaları ile elde etmiÅŸ olduÄŸu özgün sonuçları disiplinlerarası kullanabilme ve yeni deÄŸerlendirmeler ortaya koyabilme. *Arazi uygulamalarında gerekli olan uygulama bilgilerine ileri düzeyde sahip olabilme ve bunu disiplinlerarası kullanabilme. | *Alanında uzmanlık düzeyindeki bilgileri sistematik bir ÅŸekilde deÄŸerlendirebilme ve uygulayabilme. *Kendi alanında gerçekleÅŸtirdiÄŸi çalışmalarda elde edilmiÅŸ yeni bir sonucu veya deÄŸerlendirmeyi farklı disiplinlerle entegre ederek ortaya koyabilme. *Alanı ile ilgili çalışmalarda kullanılan araÅŸtırma yöntemlerinde üst düzey beceriler kazanmış olma. | *Alanındaki çalışma ve projeleri farklı alanlarla birleÅŸtirilmiÅŸ özgün ve bağımsız bir çalışma haline getirebilme. *Alanı ile ilgili en az bir bilimsel makaleyi alanının ileri kabul edilen dergilerinde yayınlayarak bilgisinin sınırlarını geniÅŸletebilme. | *Alanında edindiÄŸi uzmanlık uzmanlık düzeyindeki bilgi ve becerileri deÄŸerlendirebilme ve bunları uzmanlık seviyesine getirebilme. | *Alanıyla ilgili çalışmalarını yürüttüÄŸü yörelerin sosyal iliÅŸkilerini inceleyebilme, geliÅŸtirebilme ve gerektiÄŸinde deÄŸiÅŸtirmeye yönelik faaliyetleri gerçekleÅŸtirebilme. *Alanındaki uzman kiliÅŸer ile konuların tartışılmasında özgün görüÅŸlerini ortaya koyabilme ve savunabilme. *Mesleki Ä°ngilizcesini uzmanlık düzeyine getirerek ileri düzeyde yazılı ve sözlü iletiÅŸim kurabilme ve tartışabilme. | *Alanındaki bilgileri yaÅŸadığı toplumu bilgi toplumu olma ve sürdürebilme konusunda kullanabilme. *Alanı ile ilgili çalışmalarda karşılaşılan sorunların çözümünde hızlı ve iÅŸlevsel karar verme yetkinliÄŸine sahip olma. *Alanı ile ilgili verilerin toplanması, yorumlanması ve sonuçlarının duyurulmasında toplumsal, bilimsel ve etik deÄŸerlere uygun hareket etmesi ve bu konuda karşılaşılan sorunların çözümüne katkıda bulunabilmesi. |
